Forbedrede arbejdsgange kan løfte patientsikkerheden
Med e-læringskurset om forbedringsmodellen lærer du at identificere, hvor der er potentiale for forbedringer i arbejdsgange på din afdeling eller i processen, der er blevet en del af hverdag. Du får en struktureret tilgang til hvordan du og din afdeling kan arbejde med at løfte kvaliteten i praksis og højne patientsikkerheder.
Modellen kan hjælpe dig og din afdeling med at identificere områder, der kan forbedres og sikre, at jeres forbedringsinitiativer er velovervejede, så de kan implementeres med succes.
Du lærer at:
- Identificere og prioritere indsatser fx for at undgå fejl eller uhensigtsmæssige arbejdsgange i undersøgelser og behandlinger
- Planlægge og implementere forbedringsinitiativer fx med det formål at minimere risici eller at forebygge fejl
- Monitorere og justere tiltag efter behov
- Bidrage til en kultur for kontinuerlig udvikling og forbedring på afdelingen til gavn for patientsikkerheden.
Om Forbedringsmodellen
Forbedringsmodellen beskæftiger sig med:
• Mål: Hvad ønsker vi at opnå?
• Målinger: Hvornår ved vi, at en forandring er en forbedring?
• Forandringstiltag: Hvilke forandringer kan skabe forbedringer?
Plan-Do-Study-Act
Nye idéer udvikles og forandringer afprøves systematisk ved hjælp af Plan-Do-Study-Act-cirklen. Forbedringsmodellen er altså en kombination af de 3 spørgsmål og PDSA-cirklen.
Praktisk information
Målgruppe
Kurset er for alle sundhedsprofessionelle på tværs af sektorer, fag og områder samt for administrativt personale.
Kursets indhold
Kurset består af 7 lektioner om forbedringsarbejdet. Forud for hver lektion kan du afprøve din viden i en quiz.
Kursets 7 lektioner:
Lektion 1: Introduktion til forbedringsmodellen
Lektion 2: Formulering af mål
Lektion 3: Brug af data til forbedring
Lektion 4: Indikatorer og plan for dataindsamling
Lektion 5: Analyse af data
Lektion 6: Forandringsteori og forandringskoncepter
Lektion 7: Småskalaafprøvning.
Basisviden, der kan kombineres med andre uddannelser og forbedringsprojekter
Med kurset har alle medarbejdere mulighed for at få kendskab til de grundlæggende principper bag forbedringsmodellen og kan deltage i det kliniknære forbedringsarbejde.
Kurset kan f.eks. anvendes som supplement til anden form for uddannelse i forbedringsmetoder eller som en god start på et konkret forbedringsprojekt.
Brug gerne et konkret forbedringsprojekt, når du tager e-læringskurset
Det kan være en fordel at have et konkret forbedringsprojekt i tankerne, når du gennemgår lektionerne, da du undervejs i kurset vil have mulighed for at arbejde med din egen case. Det er dog ikke et krav for at kunne gennemføre kurset.
Kursets varighed
Det tager cirka mellem 20 og 30 minutter at gennemføre hver lektion, og du kan til en hver tid holde pause og vende tilbage til kurset senere.
Pris
Kurset er gratis.
Tag e-læringskurset
Tag kursets moduler, som det passer bedst
Du kan vælge at tage de moduler, der passer dig bedst og i den rækkefølge, du finder mest relevant.
Tilmelding for ansatte på hospitaler i Region Hovedstaden
Tilmeld dig kurset på Kursusportalen
Tilmelding for øvrige deltagere
Tilmeld dig kurset på Kursusportalen
Relaterede uddannelser og kurser
Læs mere om Region Hovedstadens Forbedringsuddannelse på Kursusportalen
Læs mere om læringsforløbet i facilitering af interprofessionel læring og samarbejde